ある家庭教育学者の話。

彼女が書いた有名な本の中にある言葉を
すべての言葉を否定的に伝えていたり、
行動していたり、振る舞っていたら、

子どもに何が伝わるだろう?。

かと言って、
コンテンツだけ捉えて、
心にもない情操教育をしても無駄である。

子どもを育てる。
なかなかうまくいかない。
そんな体験から何を学びましたか?。

あなたにとっての幸せは?。
子どもにとっての幸せは?。

大いに悩んでください。

どんなに良い本を読んでも
あなたが伝えていることを

お忘れなく。

最近の日本の流れに憂いでいます。

 

この国は、どうなっているのでしょうか?。
このままでいいのでしょうか?。

真の政治家不在、真の教育者不在、真のヒーロー不在
不在続きの日本です。大企業は挙ってリストラを敢行してます。
終身雇用なんて遠い昔の夢物語です。

教育スタイルも変化しています。
それでも高学歴社会を謳います。

不思議な国。日本。さすがジパングです。

私は、日本の教育に進化を促す立場で活動してます。

このシステマティックな教育を個々に対応した教育システムに
変革したいと思っています。

そのためには賛同者が必要です。私の教育方針に賛同してくださる
方はコメントください。

古き良き日本を再生する。そして、新たな世界に対応する人材育成
をしています。

私の活動は、airulabo.comにて詳しく載せていきます。

まずは、こちらも参考にしてください。

https://i-ll2.webnode.jp/

 

新しい教育のスタイルを提供する。

勉強を教える場所は学校だけではない。
塾は、星の数ほどある。

塾で勉強、学校で勉強
何のために、そんなに勉強するの?。

将来のため
よい会社に入るため
豊かな生活をするため

理由は様々である。

学校で教えていることは
集団で行動すること。

みんなと同じことをする能力を
磨いている。

だから疲れるだろう。

みんなと同じでなければ
違っていてはいけない。

これが教育の現状である。

個性があってはいけないのだ。
教育水準を高める。

何のために?。

国を豊かにするために
この国は豊かか?。

いろいろな問題を抱えている。
それを解決する人材を育成しなければ
この国の先はない。

そのためには画一教育から
多様性教育へと変えていく
必要がある。

個性を大切にする。
問題解解決能力を高める。

心豊かな人生を育成する。
目的意識を持って人生を歩く。

それがみのりI✖LL塾の目指すもの

 

オリジナルがよく伝わります。

オリジナルから、コピーしていくと、
始めの感動は軽減する。

オリジナルに近い方が伝わります。
どんなことでも、そうです。

伝言ゲームのようにです。
人の主観が入るからです。

オリジナルを味わった感覚はなかなか忘れないです。
また、良く伝わります。

あなたのオリジナリティーは何ですか?。
それを伝えましょう。

自分に自信は、ありますか?。

初めは、誰もが自信があるからやるとは限りません。
あなたのオリジナルを伝えましょう。

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必要な知識はどこで学びますか?

最近、あるラジオを聴いていて、
これはすごいという情報を話していました。

それは、スウェーデンで使われている教科書の話でした。

しかも中学生の教科書。
それは、日本のものとはずいぶんと違う内容でした。

そして、この頃の多感な中学生には
是非とも読み・聞かせ・議論をしてほしい内容でした。

そこで、私は考えたのです。
こんな教科書を使って塾の指導をしようと。

受験のためだけの塾ではなくて、
その子供の成長のために必要なこと。

こんな時代を生きるために必要な知識を得て、
生きた体験をするために必要なこと。

興味のある方は、みのりI’LL塾まで、
こちらのサイトからアクセスできます。

https://i-ll2.webnode.jp/